（2025年5月24日，香港）隨著家長對幼兒全面發展日益重視，體能活動在早期教育中的重要性備受關注。研究顯示，規律的體能活動不僅能促進幼兒身體發展，更能提升認知能力和社交技巧。為回應教育界需求，港專學院推出首本應用科學工具書《齊齊動起來–幼兒體能遊戲活動》，並於第八屆兒童書展暨超級親子用品展舉行新書分享活動，現場進行教學示範及遊戲互動。
首本《港專應用科學叢書》 提供幼教實用方案
《齊齊動起來–幼兒體能遊戲活動》由港專學院教育學系團隊編撰，專注於幼兒體能教育的理論與實踐。全書提供40個針對2歲至K3幼兒設計的分齡教案，涵蓋體適能類別和基礎動作技能等關鍵發展領域。書中提供豐富的活動調適建議，幫助教師靈活應對不同學習需求，並附有教學示範影片，直觀呈現活動設計與執行技巧。
港專學院教育學系主任黃頴琪博士表示：「體能是幼兒健康成長的重要基石。本書旨在從體能角度切入，幫助幼兒教師了解何謂體能及其重要性，並掌握如何透過設計體能活動來促進幼兒的全面成長，為幼教工作者提供堅實的科學基礎及靈活的實務指導。」
配合新書發佈，港專學院在第八屆兒童書展暨超級親子用品展現場舉行教學示範活動。幼兒教育高級文憑（融合教育）課程的學生帶領一組5至6歲幼兒，示範書中「小龍船」體能遊戲，展示如何透過趣味活動提升幼兒的移動和操作技能。現場遊戲互動氣氛熱烈，不少家長和教育工作者對教案的實用性表示讚賞。
港專學院幼教課程兼顧融合教育需求
根據近年調查顯示，香港18歲以下SEN 確診兒童（包括讀寫障礙、多動症和專注力不足、自閉症、肢體傷殘、發展遲緩、聽障、視障和言語障礙和情緒問題）已佔全港兒童總數的8.7%，而非華語學童在幼稚園中的佔比更達5%，且呈上升趨勢。面對這些挑戰，傳統的單一教學模式已無法滿足需求，融合教育成為大勢所趨。
港專學院幼兒教育高級文憑（融合教育）課程是全港少數以融合教育為核心的幼兒教育課程。課程專注於主流幼稚園教育中融合特殊教育需要（SEN）的學童，旨在培養學生應對在主流幼稚園中有特殊教育需要及非華語學童之能力。課程特色包括幼稚園特色STEM課程、真實教學環境的實習及多元化的實務活動，讓學生在理論與實踐結合的基礎上，成為專業的幼兒教育工作者，能全面服務主流學童、早期有特殊教育需要徵兆的學童及非華語學童，實現真正的融合教育理念。
《齊齊動起來–幼兒體能遊戲活動》現已於三聯、商務及中華書局各分店有售。港專學院表示，未來將繼續編纂出版兼具理論與實踐的一系列應用科學工具書，成為學生及社會人士的實用參考指南。
